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	<title>Coll&#232;ge Professeur Marcel DARGENT</title>
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	<description>Site du coll&#232;ge Professeur Marcel Dargent &#224; Lyon.</description>
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		<title>Coll&#232;ge Professeur Marcel DARGENT</title>
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		<title>Liste Histoire des Arts 2016</title>
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		<dc:date>2016-04-07T12:54:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>A. Delnord</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Arts du son &lt;br class='autobr' /&gt;
Toutes les classes de 3&#232; : 1. Arts, Etat et pouvoir L'oeuvre d'art et le pouvoir Anna Marly - Le Chant des partisans Gustav Holst - The Planets, op32 - Mars, the Bringer of War L'oeuvre d'art et la m&#233;moire Steve Reich - Different trains - Europe during the War L'Affiche rouge - po&#232;me d'Aragon mis en musique par L&#233;o Ferr&#233; Nuit et brouillard - Jean Ferrat 2. Arts, espace, temps Steve Reich - Check it out - City life Arts du quotidien &lt;br class='autobr' /&gt;
1.Arts, Etats et pouvoir L'Affiche (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique102" rel="directory"&gt;Histoire des Arts&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Arts du son&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Toutes les classes de 3&#232; :&lt;br class='autobr' /&gt;
1. Arts, Etat et pouvoir&lt;br class='autobr' /&gt;
L'oeuvre d'art et le pouvoir
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Anna Marly - &lt;i&gt;Le Chant des partisans &lt;/i&gt; &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Gustav Holst - &lt;i&gt;The Planets, op32 - Mars, the Bringer of War&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'oeuvre d'art et la m&#233;moire &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Steve Reich -&lt;i&gt; Different trains - Europe during the War &lt;/i&gt; &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;i&gt;L'Affiche rouge&lt;/i&gt; - po&#232;me d'Aragon mis en musique par L&#233;o Ferr&#233; &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;i&gt;Nuit et brouillard &lt;/i&gt; - Jean Ferrat&lt;br class='autobr' /&gt;
2. Arts, espace, temps
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Steve Reich - &lt;i&gt;Check it out - City life&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/h3&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Arts du quotidien&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;1.Arts, Etats et pouvoir
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;i&gt;L'Affiche rouge&lt;/i&gt;, 1944
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Jean Carlu, une affiche de propagande : &#171; Entre le marteau et l'enclume &#187; (toutes classes de 3&#232;)&lt;/p&gt;
&lt;/h3&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Arts du langage&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;1.Arts, Etats et pouvoir
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Louis Aragon, &#171; Strophes pour se souvenir &#187;, 1955
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &#171; Pauvre petit gar&#231;on ! &#187; de Dino Buzzati (Nouvelle) (3&#232;5)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Kathrine Kressman Taylor, &lt;i&gt;Inconnu &#224; cette adresse&lt;/i&gt; (3&#232;2)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2.Arts, ruptures et continuit&#233;s
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Antigone : r&#233;&#233;criture d'un mythe antique, de Sophocle &#224; Anouilh)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La demeure d'Ast&#233;rion : r&#233;&#233;criture du mythe antique du Minotaure, de la mythologie &#224; Jorge Luis Borges (3&#232; hell&#233;nistes&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Arts du langage / arts du visuel&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;1.Arts, Etats et pouvoir
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Art Spiegelman, planches de &lt;i&gt;Maus&lt;/i&gt;, 1980&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Arts du visuel&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;1.Arts, Etats et pouvoir
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Otto Dix, t&#233;moin de la 1&#232;re Guerre Mondiale (toutes classes de 3&#232;) : en histoire
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Otto Dix, &lt;i&gt;der Krieg&lt;/i&gt;, 1929-1932 (toutes classes de 3&#232;) : en arts plastiques
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Albert Speer, Le projet Germania (toutes classes de 3&#232;)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Fresques du mur de Berlin, support de contestation (toutes classes de 3&#232;)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Captain America, super-h&#233;ros et g&#233;opolitique (3&#232;5)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Eisenstein, 2 extraits de &lt;i&gt;La Ligne g&#233;n&#233;rale&lt;/i&gt;, 1928 (3&#232;1)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Banksy, Cosette et la jungle de Calais, 2016 (toutes classes de 3&#232;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2.Arts, espace et temps
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Jacopo de Barbari, &lt;i&gt;Portrait de Luca Pacioli&lt;/i&gt; (XVIe) (3&#232;1 et 3&#232;5) &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Birgit Kinder, &lt;i&gt;Trabant traversant le mur&lt;/i&gt;, 1991 (toutes classes de 3&#232;)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Christo, &lt;i&gt;Emballage du Reichstag&lt;/i&gt;, 1995 (toutes classes de 3&#232;)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Le Corbusier, &lt;i&gt;La Cit&#233; radieuse&lt;/i&gt;, 1947-1952 (toutes classes de 3&#232;)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves doivent choisir 5 oeuvres (sauf cas particuliers) et soumettre leur liste personnelle avant le vendredi 13 mai au professeur r&#233;f&#233;rent, selon le mod&#232;le suivant :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2364 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/IMG/doc/modele_liste_hda-2.doc' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 14.5 kio' type=&#034;application/msword&#034;&gt;&lt;img src='https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/doc-d03fe.svg?1783929099' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Noms des professeurs r&#233;f&#233;rents :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 3&#232;1 : Mme Halary
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 3&#232;2 : Mme Collard
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 3&#232;3 : Mme Michel-Broyer
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 3&#232;4 : Mme Boudaoud
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 3&#232;5 : M. Milko&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;preuve orale aura lieu le &lt;strong&gt;lundi 13 juin 2016&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'Op&#233;ra de Lyon</title>
		<link>https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article993</link>
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		<dc:date>2015-03-10T12:13:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>B.Grillet</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Visite guid&#233;e de l'Op&#233;ra de Lyon pour les classes de troisi&#232;me&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique102" rel="directory"&gt;Histoire des Arts&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre de l'&#233;preuve d'Histoire des Arts, les &#233;l&#232;ves de troisi&#232;me ont &#233;tudi&#233; l'Op&#233;ra de Lyon, son histoire et son architecture. &lt;br class='autobr' /&gt;
A cette occasion une visite du b&#226;timent a &#233;t&#233; organis&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une visite guid&#233;e qui se voulait participative et qui a permis aux &#233;l&#232;ves de compl&#233;ter et d'illustrer l'analyse faite en cours.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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