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	<title>Coll&#232;ge Professeur Marcel DARGENT</title>
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	<description>Site du coll&#232;ge Professeur Marcel Dargent &#224; Lyon.</description>
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		<title>Coll&#232;ge Professeur Marcel DARGENT</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Les petites cantines</title>
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		<dc:date>2026-05-06T22:30:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;En ce 7 mai 2026, les &#233;co-d&#233;l&#233;gu&#233;s de 4e-3e cuisinent aux Petites cantines de Vaise. Ici on propose des repas &#224; participation libre. C'est ce qui en fait un lieu majeur de l'alimentation sociale et solidaire. &lt;br class='autobr' /&gt;
On cuisine ou on vient juste manger mais surtout on partage un repas tous ensemble ! &lt;br class='autobr' /&gt;
https://vaise.lespetitescantines.org/&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique13" rel="directory"&gt;Les enseignements&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En ce 7 mai 2026, les &#233;co-d&#233;l&#233;gu&#233;s de 4e-3e cuisinent aux Petites cantines de Vaise. Ici on propose des repas &#224; participation libre. C'est ce qui en fait un lieu majeur de l'alimentation sociale et solidaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On cuisine ou on vient juste manger mais surtout on partage un repas tous ensemble !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://vaise.lespetitescantines.org/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://vaise.lespetitescantines.org/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Raconte ! bruitages et mises en voix</title>
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		<dc:date>2026-04-02T15:28:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;Le 2 avril 2026, les 6e6 ont mis en voix et en son le texte qu'ils ont &#233;crit avec l'autrice Anne Cortey. Pour rappel, ils ont lu l'ouvrage Harlem et &#233;crit un passage qui n'est pas dans le livre : la rencontre dans les rues de Manahattan de Lilly et sa cousine Helen &#224; l'&#233;poque de la s&#233;gr&#233;gation aux Etats-Unis. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ensuite, c'est Studio Vago qui prend le srelais pour mettre en voix et en son le texte &#233;crit par les &#233;l&#232;ves. Le texte devient dialogue et les &#233;l&#232;ves enregistrent les voix des h&#233;ros. (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Le coll&#232;ge&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le 2 avril 2026, les 6e6 ont mis en voix et en son le texte qu'ils ont &#233;crit avec l'autrice Anne Cortey. Pour rappel, ils ont lu l'ouvrage Harlem et &#233;crit un passage qui n'est pas dans le livre : la rencontre dans les rues de Manahattan de Lilly et sa cousine Helen &#224; l'&#233;poque de la s&#233;gr&#233;gation aux Etats-Unis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ensuite, c'est Studio Vago qui prend le srelais pour mettre en voix et en son le texte &#233;crit par les &#233;l&#232;ves. Le texte devient dialogue et les &#233;l&#232;ves enregistrent les voix des h&#233;ros. Le texte devient description et les &#233;l&#232;ves enregistrent les sons qui reproduiront les bruits de la ville de New York : les ambulances, le bus qui red&#233;marre, le feu dans la chemin&#233;e, la clochette d'entr&#233;e du magasin, les sons de la cuisine... Presque magique !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce projet est encadr&#233; par la Villa Gillet.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>A la d&#233;couverte de la ferme de Savoye </title>
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		<dc:date>2026-03-31T15:30:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;Durant le mois de mars 2026, toutes les classes de 6e se sont rendues &#224; la ferme de Savoye, sur la commune de Toussieu. D&#233;couverte des animaux de la ferme, fabrication de cr&#232;me et de pain !&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Le coll&#232;ge&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Durant le mois de mars 2026, toutes les classes de 6e se sont rendues &#224; la ferme de Savoye, sur la commune de Toussieu. D&#233;couverte des animaux de la ferme, fabrication de cr&#232;me et de pain !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Section Volley 2026-2027</title>
		<link>https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article1468</link>
		<guid isPermaLink="true">https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article1468</guid>
		<dc:date>2026-03-19T12:11:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;Chers parents, &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons le plaisir de vous annoncer que la section volley du coll&#232;ge Dargent ouvre ses portes pour la prochaine ann&#233;e scolaire ! Notre objectif est d'offrir &#224; vos enfants un cadre de formation adapt&#233;, leur permettant de d&#233;velopper leurs comp&#233;tences techniques, tactiques et physiques en volley, tout en construisant un projet scolaire et sportif ambitieux.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Organisation des entra&#238;nements
&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves de la section b&#233;n&#233;ficient de deux entra&#238;nements sp&#233;cifiques chaque (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Le coll&#232;ge&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Chers parents,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons le plaisir de vous annoncer que la section volley du coll&#232;ge Dargent ouvre ses portes pour la prochaine ann&#233;e scolaire ! Notre objectif est d'offrir &#224; vos enfants un cadre de formation adapt&#233;, leur permettant de d&#233;velopper leurs comp&#233;tences techniques, tactiques et physiques en volley, tout en construisant un projet scolaire et sportif ambitieux.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Organisation des entra&#238;nements&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves de la section b&#233;n&#233;ficient de deux entra&#238;nements sp&#233;cifiques chaque semaine :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Mardi et jeudi, de 16h &#224; 17h30 (en plus des entra&#238;nements en club).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&#233;ances d'essai et inscriptions&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Si votre enfant souhaite d&#233;couvrir la section, passer des s&#233;lections ou s'inscrire pour l'ann&#233;e prochaine, nous l'invitons &#224; participer &#224; l'une de nos s&#233;ances d'essai :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Jeudi 26 mars 2026 &#224; 17h&lt;br class='autobr' /&gt; Mardi 31 mars 2026 &#224; 17h&lt;br class='autobr' /&gt; Jeudi 24 avril 2026 &#224; 17h&lt;br class='autobr' /&gt; (Lieu : Gymnase Dargent, Lyon)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contact&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour toute question, n'h&#233;sitez pas &#224; contacter par mail : quentin.durand&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;ac-lyon.fr&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous esp&#233;rons vous voir nombreux &#224; cette occasion et partager avec vous cette aventure sportive et &#233;ducative !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La biodiversit&#233; au parc de Parilly</title>
		<link>https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article1472</link>
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		<dc:date>2026-03-12T16:32:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;Le 12 mars 2026, les &#233;co-d&#233;l&#233;gu&#233;s de 6e-5e sont partis &#224; la rencontre de la biodiversit&#233; au parc de Parilly. Accompagn&#233;s de Marion, ils ont touch&#233; la terre, identifi&#233; les plantes, chass&#233;s les insectes pour les identifier et enfin les rel&#226;cher dans leur habitat naturel. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pas de quoi avoir peur mais bien au contraire, se rendre compte du r&#244;le de ces petits insectes !&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;Vie du coll&#232;ge&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le 12 mars 2026, les &#233;co-d&#233;l&#233;gu&#233;s de 6e-5e sont partis &#224; la rencontre de la biodiversit&#233; au parc de Parilly. Accompagn&#233;s de Marion, ils ont touch&#233; la terre, identifi&#233; les plantes, chass&#233;s les insectes pour les identifier et enfin les rel&#226;cher dans leur habitat naturel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pas de quoi avoir peur mais bien au contraire, se rendre compte du r&#244;le de ces petits insectes !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les portraits de l'alimentation</title>
		<link>https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article1473</link>
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		<dc:date>2026-03-10T16:34:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;Le 10 mars 2026, les &#233;co-d&#233;l&#233;gu&#233;s de 4e-3e ont travaill&#233; sur la saisonnalit&#233; et la localisation des fruits et l&#233;gumes que nous consommons. Plus nous consommons proche de chez nous et dans la saison, plus nous r&#233;duisons notre impact environnemental. C'est le constat qu'ils ont fait &#224; travers des jeux et des quiz. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ensuite, ils sont all&#233;s au march&#233; de la place Ambroise Courtois pour interviewer ceux qui font vivre notre alimentation. Du boucher, au traiteur africain en passant par le (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;Vie du coll&#232;ge&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le 10 mars 2026, les &#233;co-d&#233;l&#233;gu&#233;s de 4e-3e ont travaill&#233; sur la saisonnalit&#233; et la localisation des fruits et l&#233;gumes que nous consommons. Plus nous consommons proche de chez nous et dans la saison, plus nous r&#233;duisons notre impact environnemental. C'est le constat qu'ils ont fait &#224; travers des jeux et des quiz.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ensuite, ils sont all&#233;s au march&#233; de la place Ambroise Courtois pour interviewer ceux qui font vivre notre alimentation. Du boucher, au traiteur africain en passant par le producteur de l&#233;gumes, ils ont pu dresser des portraits des acteurs locaux.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>s&#233;jour au ski Les Orres 2026 </title>
		<link>https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article1467</link>
		<guid isPermaLink="true">https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article1467</guid>
		<dc:date>2026-03-09T19:18:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>J. Muller</dc:creator>







		<description>&lt;p&gt;Jour 4 par Alice : Soleil , ski et BOOM&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique11" rel="directory"&gt;Les clubs et l'AS&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_3699 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/IMG/jpg/img_1398.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/IMG/jpg/img_1398.jpg?1773484297' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Jour 5&lt;br class='autobr' /&gt;
.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3698 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/IMG/jpg/img_1379.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/IMG/jpg/img_1379.jpg?1773484297' width='500' height='889' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La valse du groupe 5 Nolan et Guilhem&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3700 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/IMG/jpg/img_1391.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/IMG/jpg/img_1391.jpg?1773484297' width='500' height='889' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La Fl&#232;che&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3703 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/IMG/jpg/fleche.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/IMG/jpg/fleche.jpg?1773484539' width='500' height='667' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Jour 4&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;veil habituel pour commencer cette journ&#233;e enti&#232;rement consacr&#233;e au&#8230; SKI !!!! &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour certains cette journ&#233;e a &#233;t&#233; intense mais &#224; permis &#224; d'autres de s'entrainer pour pouvoir d&#233;crocher la m&#233;daille de leur niveau.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons fait du ski toute la matin&#233;e puis de m&#234;me pour l'apr&#232;s-midi. Nous sommes &#233;puis&#233;s mais nous avons tous et toutes h&#226;tes d'&#234;tres &#224; ce soir pour la boum !&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous sommes tous un peu d&#233;&#231;us car demain est le dernier jour mais nous nous pr&#233;parons pour cette journ&#233;e qui sera tout aussi longue que les pr&#233;c&#233;dentes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour autant ce s&#233;jour restera grav&#233; dans nos m&#233;moires et nous remercions nos professeurs pour cette exp&#233;rience incroyable et inoubliable.&lt;br class='autobr' /&gt;
Encore merci,&lt;br class='autobr' /&gt;
Alice 5e4&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jour 3&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;veil dynamique &#224; 7h30 avec l'habituelle musique de M. MULLER, deux groupes ont &#233;t&#233; form&#233;s, l'un est all&#233; en ville et l'autre au ski avec les professeurs du coll&#232;ge. Cette matin&#233;e nous a permis de nous adapter au niveau de chacun pour le groupe de ski tandis que l'autre en a profit&#233; pour faire du shopping ainsi que se balader en ville. L'apr&#232;s-midi s'est d&#233;roul&#233;e comme les autres journ&#233;es c'est-&#224;-dire avec un moniteur de ski pour chaque niveau. Apr&#232;s s'&#234;tre repos&#233;es une heure et avoir mang&#233;es le go&#251;ter nous sommes parties faire l'activit&#233; luge, cette activit&#233; nous a certes bien d&#233;foul&#233;e mais aussi bien mouill&#233;e. Apr&#232;s &#234;tre rentr&#233;es nous sommes all&#233;es nous doucher et nous pr&#233;parer pour le repas ! Nous sommes impatientes pour la veill&#233;e blind test !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ya&#235;l 5&#176;7,Elisa 5&#176;6,Roxane 5&#176;6&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jour 2&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;veil &#224; 7H30 ce matin &#224; l'UCPA avec des chants bretons &#171; l'endroit o&#249; nous logeons &#187;, &#224; la Mazeli&#232;re, petit d&#233;jeuner dans la salle commune en compagnie de tout le groupe. Les petites mines de tout le monde confirment la fatigue accumul&#233;e la veille apr&#232;s toutes nos p&#233;rip&#233;ties. A 8h45, d&#233;part pour notre premi&#232;re journ&#233;e enti&#232;re de ski aux ORRES puis un dernier check et c'est parti ! La premi&#232;re partie de la journ&#233;e fut rude mais heureusement, un d&#233;jeuner complet nous attendait &#224; l'UCPA apr&#232;s cette matin&#233;e. La journ&#233;e continua et le ski aussi puis apr&#232;s le go&#251;ter nous avons eu une animation sur les dangers du ski par un moniteur de l'UCPA et pour finir cette journ&#233;e, nous f&#238;mes un jeu de soci&#233;t&#233; avec tout le groupe.&lt;br class='autobr' /&gt;
Abel 5&#176;6&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s un d&#233;part tr&#232;s matinal, les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge Dargent ont d&#233;but&#233; leurs cours de ski.&lt;br class='autobr' /&gt;
Des d&#233;buts prometteurs avec de tr&#232;s belles conditions de neige et de m&#233;t&#233;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;cit de la journ&#233;e :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce matin r&#233;veil tr&#232;s matinal, pour les &#233;l&#232;ves de 5eme et 4eme, vers 4h30 d&#233;part pour aller aux Orres . Arriv&#233;e &#224; 9h o&#249; un petit d&#233;jeuner nous attendait !&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons fait la rencontre de 3 animateurs, suite &#224; cela nous avons r&#233;cup&#233;r&#233; notre mat&#233;riel de ski. Nous avons aussi rencontr&#233; nos moniteurs de ski qui vont nous accompagner tout au long de ce voyage.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ensuite nous avons mang&#233; puis pratiqu&#233; du ski.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une bonne premi&#232;re apr&#232;s-midi de ski, m&#234;me si la reprise &#233;tait dure pour certains.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Petite veill&#233;e ce soir, o&#249; les &#233;l&#232;ves se sont r&#233;unis pour jouer, discuter ou autres &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous terminons cette journ&#233;e &#224; 21h30, une belle journ&#233;e nous attendra au matin !&lt;br class='autobr' /&gt;
Myriam 5EME6&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Les coulisses de la cantine</title>
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		<description>
&lt;p&gt;D&#233;couvrez les coulisses de la cantine du coll&#232;ge !
&lt;br class='autobr' /&gt;
Un reportage r&#233;alis&#233; par les &#233;l&#232;ves du club m&#233;dia&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;Vie du coll&#232;ge&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;D&#233;couvrez les &lt;a href=&#034;https://tube-action-educative.apps.education.fr/w/cHj445NbP13EvQPgEj814N&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;coulisses de la cantine&lt;/a&gt; du coll&#232;ge !&lt;br class='autobr' /&gt;
Un reportage r&#233;alis&#233; par les &#233;l&#232;ves du club m&#233;dia&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://tube-action-educative.apps.education.fr/w/cHj445NbP13EvQPgEj814N" class="spip_out"&gt;https://tube-action-educative.apps....&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cin&#233; info : Direct radio au coll&#232;ge</title>
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		<dc:date>2026-03-02T08:13:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;Qui ne s'est jamais identifi&#233; &#224; un film ? Que ce soit une histoire qui nous emporte ou un personnage qui nous inspire, nous avons a priori tous et toutes un lien avec le cin&#233;ma. Des films qui donnent &#224; voir des facettes de notre monde et qui peuvent aussi dans une certaine mesure le fa&#231;onner. Pendant un mois, les &#233;l&#232;ves de 4&#232;me 4 se sont int&#233;ress&#233;&#183;es aux st&#233;r&#233;otypes de genre au cin&#233;ma et ont analys&#233; la diff&#233;rence de traitement &#224; l'&#233;cran des personnages f&#233;minins et masculins. Dans &#034;Cin&#233; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;Vie du coll&#232;ge&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Qui ne s'est jamais identifi&#233; &#224; un film ? Que ce soit une histoire qui nous emporte ou un personnage qui nous inspire, nous avons a priori tous et toutes un lien avec le cin&#233;ma. Des films qui donnent &#224; voir des facettes de notre monde et qui peuvent aussi dans une certaine mesure le fa&#231;onner.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pendant un mois, les &#233;l&#232;ves de 4&#232;me 4 se sont int&#233;ress&#233;&#183;es aux st&#233;r&#233;otypes de genre au cin&#233;ma et ont analys&#233; la diff&#233;rence de traitement &#224; l'&#233;cran des personnages f&#233;minins et masculins.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans &#034;Cin&#233; Info&#034;, vous entendrez ainsi parler de Male gaze et du Test de Bechdel mais aussi de l'&#233;volution des h&#233;ro&#239;nes Disney, du mouvement #Me too. Il y aura &#233;galement une rubrique &#034;Au cin&#233;ma&#034; avec un retour des courts-m&#233;trages vus par les &#233;l&#232;ves &#224; l'Institut Lumi&#232;re ainsi qu'une recommandation de s&#233;rie avec &#034;Poursuis tes r&#234;ves&#034;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Enfin, les &#233;l&#232;ves ont &#233;galement tendu leurs micros aux riverain&#183;es pour interroger leur propre rapport aux repr&#233;sentations et &#224; Cl&#233;mentine Meyer de la cha&#238;ne &#034;Cin&#233;ma et politique&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette &#233;mission a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e en direct et diffus&#233;e au Coll&#232;ge Dargent &#224; Lyon. Elle a &#233;t&#233; cr&#233;&#233;e dans le cadre de l'atelier &#034;Sur les haut-parleurs&#034; propos&#233; par l'Association Tillandsia.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce projet a &#233;t&#233; rendu possible gr&#226;ce au soutien de la M&#233;tropole de Lyon, du Pass Culture et du Coll&#232;ge Professeur Dargent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/136308/podcast/270458/cine-info-les-stereotypes-au-cinema&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Retrouvez l'&#233;mission ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Atelier Portrait en 6e</title>
		<link>https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article1464</link>
		<guid isPermaLink="true">https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article1464</guid>
		<dc:date>2026-02-23T08:06:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;Les 6e4 et 6e5 ont particip&#233; &#224; un atelier avec Vincent et Victoire. Apr&#232;s une s&#233;ance photo pour tirer le portrait de chacun, on imprime ces photos. Puis on les d&#233;coupe, on les d&#233;chire et on recolle pour former un nouveau portrait. Au final, un trombinoscope de la classe o&#249; on se reconnait sans se reconna&#238;tre ! &lt;br class='autobr' /&gt;
En fin de s&#233;ance, on dessine un visage sur le visage de l'autre. Puis on finit par le clic de l'appareil photo pour composer un nouveau trombinoscope de la classe. &lt;br class='autobr' /&gt;
Apprendre &#224; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://college-marcel-dargent.etab.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;Vie du coll&#232;ge&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les 6e4 et 6e5 ont particip&#233; &#224; un atelier avec Vincent et Victoire. Apr&#232;s une s&#233;ance photo pour tirer le portrait de chacun, on imprime ces photos. Puis on les d&#233;coupe, on les d&#233;chire et on recolle pour former un nouveau portrait. Au final, un trombinoscope de la classe o&#249; on se reconnait sans se reconna&#238;tre !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En fin de s&#233;ance, on dessine un visage sur le visage de l'autre. Puis on finit par le clic de l'appareil photo pour composer un nouveau trombinoscope de la classe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apprendre &#224; faire ensemble dans le respect et la bienveillance, d&#233;couvrir la notion de portrait, cr&#233;er... autant d'objectifs pour ces belles s&#233;ances autour du portrait.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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