Arts du son

Toutes les classes de 3è :
1. Arts, Etat et pouvoir
L’oeuvre d’art et le pouvoir
  Anna Marly - Le Chant des partisans
  Gustav Holst - The Planets, op32 - Mars, the Bringer of War
L’oeuvre d’art et la mémoire
  Steve Reich - Different trains - Europe during the War
  L’Affiche rouge - poème d’Aragon mis en musique par Léo Ferré
  Nuit et brouillard - Jean Ferrat

2. Arts, espace, temps
  Steve Reich - Check it out - City life

Arts de l’espace

1. Arts, Etats et pouvoir
Arts et totalitarisme :
 L’Exposition Universelle de 1937 : étude comparée des pavillons nazi et russe (3è3 et 3è4)
 Antiquité et nazisme : projet Germania (3è2 et 3è5)

2. Arts, ruptures et continuités
  L’Opéra de Lyon (toutes les classes)
  Georges Rousse - Le Gymnase de Blanc-Mesnil, 2006 (3è1, 3è3, 3è4)
 La Grande Motte (toutes les classes)
 Le Mont Saint-Michel (3è1 et 3è6)

3. Arts, espace, temps
  Daniel Buren, Excentrique(s), Monumenta, 2012 (toutes les classes)

Arts du quotidien

1. Arts, Etats et pouvoir
Affiches de propagande (3è1 et 3è6) :
 Affiche de propagande hitlérienne « Longue vie à l’Allemagne », 1935
 Affiche de propagande stalinienne : affiche pour le 17è congrès du parti communiste, 1934

Arts du visuel

1. Arts, Etats et pouvoir
 Otto Dix, La Guerre (triptyque), 1929-1932 (toutes les classes)
+ Les joueurs de skat (pour les 3è1 et 3è6)
 David Olère, Primo Levi, témoins d’un génocide
 Charlie Chaplin, Les Temps modernes, 1936 (3è1 et 3è6)

Arts du langage

1. Arts, Etats et pouvoir
  Jean Tardieu, "Oradour", 1944 (3è4)
  Boris Vian, "Le Déserteur", 1954 (3è4)
 Louis Aragon, « La rose et le réséda », 1943 (3è2)
 Maurice Druon et Joseph Kessel, Le Chant des partisans, 1943 (3è2)
 Anna Marly, Le Chant des partisans (3è1 et 3è6)

2. Arts, ruptures et continuités
 Antigone : réécriture d’un mythe antique (3è3)
 John Steinbeck, Des souris et des hommes (3è1 et 3è5)
 Jean Anouilh, Médée (3è1 et 3è5)

Arts du langage / arts du visuel

1. Arts, Etats et pouvoir
 Art Spiegelman, planches de Maus, 1980(3è3, 3è4)

Toutes les classes : étude conjointe des deux oeuvres suivantes, sauf pour la 3è4 (étude séparée)
  L’Affiche rouge, 1944
  Louis Aragon, "Strophes pour se souvenir", 1955

2. Arts, ruptures et continuités
 Roméo et Juliette : de Shakespeare (XVIè siècle) à Baz Luhrmann, 1996 (3è2)
  Marjane Satrapi, Persépolis, de la bande dessinée au film d’animation (3è4)
 Iphigénie, étude du mythe (3è6) : comparaison du Sacrifice d’Iphigénie de la fresque de la maison du Poète Tragique de Pompéi, Musée Archéologique de Naples et de celui de l’Iphigénie de Racine, créée en 1674
 Sherlock (3è6) : Le chien des Baskerville de Conan Doyle, Arsène Lupin contre Herlock Scholmès (section 1 : la Dame blonde) de Maurice Leblanc, Les chiens de Baskerville de Mark Gatiss
 La reddition de Vercingétorix (3è3, 3è4 et 3è6 latinistes) : extraits de La guerre des Gaules de César (-51), Vie de César de Plutarque (Ier ap. JC), Astérix et le bouclier arverne (1968) + tableau de Royer (1899)
 César en Belgique (3è3, 3è4 et 3è6 latinistes) : extraits de La guerre des Gaules, Les Châtiments de Victor Hugo (1853) et Astérix chez les Belges, 1979 + comparaison du tableau Repas de noces paysannes de Bruegel l’Ancien, 1568 et planche d’Uderzo, 1979